记得奥运期间学校放假了十天,我也有机会做了一周的全职太太,在家买菜,洗衣,做饭,带孩子。记得最后那天,吃完饭,我对爱人,孩子说:“这个星期,我的表现怎么样?”
儿子迫不及待地说:“妈妈,我给你打95分。你煮得饭菜真是yummy”。儿子的话让我有些得意。我看着爱人,等待他的评判。“我给你打120分。”也许他是不想扫我的兴,让我更有斗志去干这份家里的“革命工作”吧!可儿子一听,感觉他给妈妈的分数似乎低了,忙跟我说:
“妈妈,爸爸打的分是千分制的。 妈妈,你知道我为什么给你95分吗?你做得其实不错,我还留5分让你有进步的空间。继续努力哟!”
儿子挺懂事的,也挺会安慰讨好妈妈。细想他的话蛮有意思的。想想平时我不也是这样来对待他和学生的吗?每次他获得不错的成绩,我们会给予肯定。但潜意识中又担心他会不会骄傲自满,往往也都会稍微贬他几分,让他意识到还有不足。在给学生作文评分时不也一样吗?往往不会给满分,也美其名曰地说:“是为了让你有进步的空间。”
评论